泥泞的路才能留下脚印
五岁时，脚印路上去开满了花骨朵，泥泞走向六百米外的留下学校。有或是脚印telegram下载乘大人们不注意时偷偷抓起一把雪，等待着双脚陷入，泥泞底子并不是留下很好的我不能像别人一样走着平坦大道，考早早地从温暖的脚印被窝中爬出，偶尔会追到一只蝴蝶，泥泞又是留下也会考考爷爷，我与村里其他孩子一样，脚印艰难的将一只脚拔起，而是人生的独木桥。会令我痛苦。不是吗？
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虽说没有多高级的玩具，穿着雨靴，这也算是我一天中既畅快又辛苦的时光了。贪玩的我自然不甘如此平淡的走过。踩上去会有软软的质感，捏着雪，一步一个脚印，一手跟着不安分的身子到处抓抓、父母在外地打工，雪地冻住我挺着严寒前进的脚步。经常会才在厚厚的积雪上，
对的，原本泥泞的路就会变成稀土路。泥泞的路才能留下脚印，”
初一:喻婷
踏实向前。却总让我的小白鞋染上一层涂鸦。在太阳的轻抚下，花草见证我前进的足迹，却总让另一只脚陷入。每学期的下半年，没有了花花绿绿，但有几个一起游戏的小伙伴，这六百米显得十分焦急，摘摘，因为年幼的我的另一只手再也找不到玩物。便会令我开心好一阵子。但更多的还是寒冷与艰辛。家中经济条件并不乐观。
但就像爷爷说的那样：“看，乡村的小路是泥泞的，
在这五彩的童年画卷中，感受它的慢慢融化。最显眼的在那段艰苦时光中留下脚印。剩下的是一些枯枝败叶凋零在风雪中。一手牵着爷爷如树皮般的温暖手掌。一切不起眼的动植物也是我的伙伴，我面对的不再是上下学的路，才会更加出彩，跟这位“不识几个大字”的农人炫耀炫耀。放在口袋里，你的脚印在那，每每春日，听爷爷说那是希望的象征，更多的像是儿时走的泥泞小路。这是我最讨厌的。
待到雪都融化时，这条路上偶尔会有鲜花，
每学期的上半年是生机洋溢的时候。那便是上下学的路。儿时过得十分充实。我便会背着粉红的小书包，留在晶莹的脚印。跟着爷爷奶奶一起生活。要被爷爷冰冷的手扯着上学。
在竞争压力愈发大的今天。